進名校跟崗訪學“取真經”

原標題:進名校跟崗訪學“取真經”

在理論研修、參觀訪學中，如何形成鮮明的辦學理念和獨特的校園文化體系，這個問題一直縈繞在西烏珠穆沁旗第四小學教學副校長陶立群的心頭?！?014年至2016年，我參加了我盟開展的中小學高端、尖端教師培訓，在合肥青年路小學、濰坊幸福街小學、濰坊日向友好學校入校跟崗訪學期間，我深切體會到‘內涵式發展’的重要性，感受到辦學理念是學校的靈魂和方向，樹立辦學目標，并一以貫之地執行下去，這是一項讓學生受益終身的工程?！彼榻B。

如今，西烏珠穆沁旗第四小學將“智健雅信、知行合一”作為辦學理念，將書香校園文化建設、開發校本課程作為學校的辦學特色。朗朗書聲響徹校園，選修課活動如火如荼，課本劇、科學探究試驗、民樂、書法、剪紙、足球……孩子們徜徉在快樂學習的氛圍中。

一年多來，陶立群帶領孩子們共同閱讀十幾本中外名著，以教材為依托，與經典為伍、與好書為伴，形成了“導讀——自讀——交流”的課外閱讀模式，超額完成課標要求的閱讀量。變化悄然興起，校園里手不釋卷的學生越來越多，孩子們的寫作積極性也隨之提高。陶立群說：“參加培訓后，我開始反思自己的教學工作，獲得的收益體現在課堂教學上，體現在孩子們的綜合素養上，我接受了來自教育前沿的頭腦風暴，這是且行且思、漸行漸明的過程?！?/p>

2015年至2017年，我盟組織實施“中小學教師三年培訓計劃實施方案”，在師資隊伍建設方面，開展了深層次、多領域的中小學校長、教師、教研人員培訓。三年來，盟級以上培訓12200人次，其中，國家級5575人次，自治區級培訓486人次，盟本級培訓6139人次;每年選派25——30名中小學校長到北京名校掛職培訓。共選派270名各學科中小學教師到北京跟崗培訓;與北京師范大學等培訓機構建立合作關系，培訓機構專家根據我盟實際制定了“中小學校長素養提升工程”“校長高端培訓工程”“未來教育家型校長尖端培養工程”“幼兒園長素養培訓”“骨干教師能力提升工程” “教學研究人員能力提升”等模塊，采取集中講座、入校跟崗、訪學、導師引領等培訓形式，使參陪人員的教育理論水平、學校管理能力和教學業務能力都有了顯著提高。（記者 劉江巖）